Скачать (34.9 Кб)АДМИНИСТРАЦИЯ
муниципального района «Мещовский район»
Калужской области
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
03 апреля 2024 года №145
О внесении изменений в муниципальную программу муниципального района «Мещовский район» «Развитие общего и дополнительного образования в МР «Мещовский район»
Руководствуясь статьей 43 Федерального закона от 06.10.2003 № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», статьями 7, 35 Устава муниципального района «Мещовский район», администрация муниципального района «Мещовский район»
ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1. Внести изменения в муниципальную программу муниципального района «Мещовский район» «Развитие общего и дополнительного образования в МР «Мещовский район», утверждённую постановлением администрации муниципального района «Мещовский район» от 21.02.2019 № 122 согласно приложениюк настоящему Постановлению.
2.Настоящее Постановление вступает в силу со дня его официального опубликования в районной газете «Восход», подлежит размещению на официальном сайте администрации муниципального района «Мещовский район» в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».
3. Контроль за исполнением настоящего Постановления возложить на заместителяГлавы администрации Н.А. Аношкину.
Глава администрации В.Г. Поляков
Приложение
к постановлению администрации
муниципального района
«Мещовский район»
от 03.04.2024№145
ИЗМЕНЕНИЯ
в муниципальную программу муниципального района «Мещовский район» «Развитие общего и дополнительного образования в МР «Мещовский район»
1. Пункт 1.2.1 муниципальной программы «Развитие общего и дополнительного образования в МР «Мещовский район»изложить в новой редакции:
«1.2.1. Приоритеты муниципальной политики в сфере реализации муниципальной программы
Согласно стратегии социально-экономического развития Калужской области на период до 2030 года «Человек – центр инвестиций» основными приоритетами развития Мещовского района являются обеспечение достойного качества жизни населения, улучшение демографической ситуации, учет интересов людей с ограниченными возможностями, сохранение социальной стабильности, обеспечение устойчивого роста экономического потенциала района не только за счет инвестиций, но прежде всего вследствие активизации человеческого фактора экономического развития, повышения уровня общественно-политического единства вМещовском районе, активизации гражданского политического участия населения, формирования и развития институтов гражданского общества.
Уровень развития системы образования выступает в качестве основной составляющей, характеризующей уровень жизни населения и благополучие населения современного общества.
Каждый уровень образования отличает своя специфика: те или иные содержательные характеристики человеческого капитала, те или иные авторитетные инструменты их измерения; наконец, те или иные позиции России в соответствующих рейтингах.
В рамках реализации национальной цели «Возможности для самореализации и развития талантов» Указом Президента Российской Федерации от 21.07.2020 №474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года» определены следующие национальные цели развития Российской Федерации:
-вхождение Российской Федерации в число десяти ведущих стран мира по качеству общего образования;
-формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся;
-обеспечение присутствия Российской Федерации в числе десяти ведущих стран мира по объему научных исследований и разработок, в том числе за счет создания эффективной системы высшего образования;
-создание условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации,
-исторических и национально-культурных традиций;
-увеличение доли граждан, занимающихся волонтерской (добровольческой) деятельностью или вовлеченных в деятельность волонтерских (добровольческих) организаций, до 15 процентов.
Приоритетными направлениями политики в сфере образования района, нацеленными на решение актуальных задач по всем уровням образования, станут:
- обеспечение доступности образования, в том числе ликвидация очереди на зачисление детей в дошкольные образовательные организации;
- обновление содержания образования и повышение качества образования на разных уровнях, использование в этих целях независимых процедур оценки качества образования и качества предоставления услуг;
- создание условий для адаптации детей к современным условиям жизни;
- создание условий для сохранения и укрепления здоровья воспитанников, обучающихся, формирование здорового образа жизни;
- внедрение программ дистанционного обучения, цифровых и электронных средств обучения;
- предоставление обучающимся условий для обучения с учетом особенностей их психофизического развития и состояния здоровья, в том числе получение социально-педагогической и психологической помощи;
- рост эффективности использования материально-технической базы образовательных организаций;
- рост заработной платы педагогических работников;
- модернизация сферы образования в части формирования большей открытости, предоставления возможностей для реализации инициативы и активности самих получателей образовательных услуг, включая работодателей и местные сообщества.
Однако на различных уровнях образования выделяются свои приоритеты, направленные на решение современных проблем. Они более подробно описаны в соответствующих подпрограммах муниципальной программы.
Приоритеты муниципальной политики в сфере реализации муниципальной программы на период до 2027 года сформированы с учетом целей и задач, представленных в следующих документах:
- Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки»;
- Указ Президента Российской Федерации от 29.05.2017 № 240 «Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия детства»;
- Федеральный закон от 21.12.1996 № 159-ФЗ «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»;
- Федеральный закон от 24.07.1998 № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»;
- Федеральный закон от 06.10.2003 №131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»;
- Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
-Постановление Правительства Российской Федерации от 02.08.2019 №1006 «Об утверждении требований к антитеррористической защищенности объектов (территорий) Министерства просвещения Российской Федерации и объектов (территорий), относящихся к сфере деятельности Министерства просвещения Российской Федерации, и формы паспорта безопасности этих объектов (территорий)»;
- Постановление Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 № 1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»;
- Концепция общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, утвержденная Президентом Российской Федерации 03.04.2012 № Пр-827;
- Концепция государственной семейной политики в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 25.08.2014 №1618-р;
- Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года, утверждённая распоряжением Правительства Российской Федерации от 31.03.2022 №678-р.»
